01 · 2 saat

Aynı Soru, İki Farklı Sonuç: Prompt'tan Workflow'a

Prompt, brif, plan ve çok adımlı iş akışı.

Hedef: Katılımcı aynı işin kötü bir promptla ve iyi kurulmuş bir brifle ne kadar farklı sonuç verdiğini canlı olarak görür; promptu, planı ve çok adımlı iş akışını kendi işinde kullanmaya başlar.

Kimler için

  • Yapay zekâyı kullanan ama istediği sonucu alamayan herkes
  • Tüm departmanlar

Katılımcı kazanımları

  • Yapay zekâdan ilk denemede kullanılabilir sonuç alma becerisi
  • Kendi işine göre hazırlanmış prompt kütüphanesi
  • Her yeni işte kullanılacak brif skill'i

Eğitim içeriği

  1. 01Canlı karşılaştırmaAynı iş önce tek cümlelik bir promptla, sonra eksiksiz bir brifle yaptırılır; fark birlikte incelenir.
  2. 02İyi brif nasıl yazılır?Amaç, bağlam, kısıt, çıktı biçimi ve örnek; katılımcının kendi işiyle uygulamalı.
  3. 03Önce plan, sonra uygulamaYapay zekâya önce soru sordurmak ve plan çıkartmak; planı onaylayıp işi öyle yaptırmak.
  4. 04Workflow ile çok adımlı işAraştıran, yazan ve denetleyen ajanlardan oluşan bir iş akışının canlı gösterimi.
  5. 05Kendi çıktısını denetletmekYapay zekâya yanlışını buldurmak; ikinci görüş ve doğrulama adımı.
  6. 06Prompt kütüphanesiEn çok kullanılan promptların ve brif şablonunun skill olarak kaydedilmesi.
ELDE KALAN
Prompt kütüphanesi ve brif skill'i
Süre
2 saat. Tek başına alınabilir; iki eğitim art arda alınırsa yarım gün olur.
Katılımcı
En fazla 10 kişi; herkes kendi dizüstü bilgisayarıyla katılır.
Veri
Kurum verisi kullanılmaz. Uygulamalar açık kaynak veri ve hassas olmayan içerikle yapılır.
Ön koşul
Kod bilgisi gerekmez. Kurulum listesi önceden paylaşılır; BT onayı alınır.
BAŞLAYALIM

Eğitim, çoğu kurumda ilk adımdır.

Ekibiniz öğrendikten sonra fikirleri pilot uygulamaya dönüştürmek isterseniz yapay zekâ dönüşümü ve yol haritasıyla devam ederiz.